СверХновое Время №7
- 8 мая 2010
- 2929
- 4
- Артур Хариец
-
Расскажи в социальных сетях:
Какие эмоции у вас вызвала публикация? (УКАЖИТЕ НЕ БОЛЕЕ ДВУХ ВАРИАНТОВ)
Комментариев - 4
По нашим наблюдениям Калашникова нельзя назвать ни агентом влияния, ни простоватым ура-патриотом. Есть категория людей «на подхвате». Это литературная агентура, профессиональные писаки, состоящие на довольстве у той или иной группировки. Кургинян и Суриков - крупнейшие агенты влияния, напрямую связанные с иностранными кругами и влиятельными группами в б. СССР. Кучеренко не имеет таких связей, его роль скромнее - озвучивать установки, которые он получает от Сурикова, Баранова и, возможно, каких-то элементов в ГРУ, СВР и ВПК (например, Кугушев, Батчиков), союзников фарвестовцев. Роль Калашникова схожа с ролью Проханова, Нагорного, Делягина, Шурыгина. Это пиар-братия Фарвеста, их союзников и партнеров в ГРУ и других местах. Самостоятельного значения они не имеют.
http://bormental-1966.livejournal.com/691.html
http://bormental-1966.livejournal.com/691.html
С демонстрациями всё двояко, лёзунги типа: нет корупции, полная херня, необходимо высчитать конкретные направления, по которым нас бьют (товарищи привели пару) это АГЭ, Армия, Школа, Телевидение, Ювенальная Юстиция и т.д. Это важно, потому как лозунги типа: долой Путина, являются провокационными к самим же протестующим, Факт. Надо этими направлениями затыкать дыры, через которые льётся отрава в наши чисты пруды. Пронести б ещё, для примера Чубайса подвешенного за яйца, ну да это не в этот раз ;)
Есть коротенькая история про советскую сборную по хокею, которую постоянно засуживали. Игроки жаловались Тарасову, мол как играть, когда такие вот палки в колёса. Он же им на это ответил: Надо играть ТАК, чтоб не было повода засудить (это не значит по правилам ;)). Золотые слова!
Всех с Днём Великой Победы!!!
Есть коротенькая история про советскую сборную по хокею, которую постоянно засуживали. Игроки жаловались Тарасову, мол как играть, когда такие вот палки в колёса. Он же им на это ответил: Надо играть ТАК, чтоб не было повода засудить (это не значит по правилам ;)). Золотые слова!
Всех с Днём Великой Победы!!!
Соображения такие:
1. Школы подчиняются бюджету и власти. Вектор борьбы соответственно будет направлен на это. Отобьют одну атаку , власть придумает новую. В итоге будет борьба по замкнутому кругу.
2. Как альтернатива собственные школы (предложение Трехлебова). Вариант, но как трудоустраиваться таким детям? - Рабочие места тоже должны быть своими. Нужна своя инфраструктура.
Жду ваших мнений...
1. Школы подчиняются бюджету и власти. Вектор борьбы соответственно будет направлен на это. Отобьют одну атаку , власть придумает новую. В итоге будет борьба по замкнутому кругу.
2. Как альтернатива собственные школы (предложение Трехлебова). Вариант, но как трудоустраиваться таким детям? - Рабочие места тоже должны быть своими. Нужна своя инфраструктура.
Жду ваших мнений...