Трехлебов А.В. (Ведагор): Семинар в Жуковской Палате Ремёсел 27 февраля 2010 Видео+Аудио
- 9 марта 2010
- 13523
- 16
- Vedrus
-
Трехлебов А.В. в Жуковском, 27.02.10 ч.1
Трехлебов А.В. в Жуковском, 27.02.10 ч.2
Ведагор в Жуковской Палате Ремесел.mp3 - 1 часть
Ведагор в Жуковской Палате Ремесел.mp3 - 2 часть
Год выпуска: 2010
Страна: Россия
Жанр: Лекция, ответы на вопросы
Продолжительность: 4,5 часа
Перевод: Не требуется
Русские субтитры: нет
Режиссер: Жуковская Палата Ремёсел (http://nasledie-predkov.ru)
В ролях: Трехлебов Алексей Васильевич
Описание: Выступление перед зрителями в Жуковской Палате Ремёсел 27 февраля 2010
Качество: DVD5
Формат: DVD Video
Видео кодек: MPEG2
Аудио кодек: MPEG Audio
Видео: MPEG2 Video 720x576 (4:3) 25.00fps 8000Kbps
Аудио: MPEG Audio 48000Hz stereo 224Kbps
Скачать Трехлебов А.В.: Семинар в Жуковской Палате Ремёсел 27 февраля 2010
[hide]http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=2805612[/hide]
Расскажи в социальных сетях:
Какие эмоции у вас вызвала публикация? (УКАЖИТЕ НЕ БОЛЕЕ ДВУХ ВАРИАНТОВ)
Комментариев - 16
Это слова Константина Павловича Петрова (Мерагора), записанные в концепции "Мёртвая вода", я с ними знаком. И вас благодарю за беседу и добра, только вряд ли этот пост будет прочитан после такого прощания
У человека не одно физическое тело. ------- Согласен У других тел - другие органы познания мира, а не толко мозги. Или я не прав?-------- Можно ли назвать познание мира процессом?... Процессом чего ? Процессом выявления новых обьективных качеств явлений с которыми мы ранее не сталкивались. Процесс выявления новых обьективных качеств явлений с которыми человек ранее не сталкивались обусловлен способностью человека к этому?... Способность- способ(метод) СОВЕСТЬ-НРАВСТВЕННОСТЬ-РАЗЛИЧЕНИЕ-ПОСТАНОВКА ВОПРОСОВ адекватных жизни(связанных с жизнью) Это целостный метод(способ) познания,все его составляющие взаимовложены и взаимосвязаны и взаимо обусловлены а не толко мозги----------------------------Совесть(со весть - создателя весть, cвыше весть,весть бога)-Мозги? Если мы живем в ладу с нашей совестью значит у нас праведная Нравственность( праведнность- правда-истина). Различение нам дается по нравственности! Как бог с нами общается? Через нашу совесть и жизненные обстоятельства которые складываються вокруг нас.Так! Бог-Совесть-Нравственность .... Не полинитесь и перечетайте нашу беседу вней вы найдете ответы которые вас интересуют Путь промысла Его не ведам потому , что вера есть в Него но ВЕРЫ НЕТ ЕМУ
Благое дело сделали На прощанье: Как бог с нами общается? Через нашу совесть и жизненные обстоятельства которые складываються вокруг нас. Жизнь - Язык Бога.Человек который понимает этот язык-Язычник! Подмена понятий: Язычник-языче никакой (Чужого племени народа итд) . А Общинник - Общине никакой( чужой общине... ) -? ремесленик-ремесло никакой, травник, дружинник И это говорят "ведоманы", "волхвы" ВОЛХВЫ не бояться магучих владык и княжеский дар ими ненужен ПРАВДИВ и СВОБОДЕН их вещий язык и с Волей Небесою дружин ---Это критерий ВОЛХВА Рад был с вами побеседовать Добра Вам Прощайте
Благое дело сделали На прощанье: Как бог с нами общается? Через нашу совесть и жизненные обстоятельства которые складываються вокруг нас. Жизнь - Язык Бога.Человек который понимает этот язык-Язычник! Подмена понятий: Язычник-языче никакой (Чужого племени народа итд) . А Общинник - Общине никакой( чужой общине... ) -? ремесленик-ремесло никакой, травник, дружинник И это говорят "ведоманы", "волхвы" ВОЛХВЫ не бояться магучих владык и княжеский дар ими ненужен ПРАВДИВ и СВОБОДЕН их вещий язык и с Волей Небесою дружин ---Это критерий ВОЛХВА Рад был с вами побеседовать Добра Вам Прощайте
У человека вед не одно физическое тело. У других тел - другие органы познания мира, а не толко мозги. Или я не прав?
Это как если бы идущего по лабиринту хотели склонить в неверное направление, но если идущий может взглянут на лабиринт сверху, какая ему разница, что там ему говорят. Он всё равно увидит, куда ему идти.
Это как если бы идущего по лабиринту хотели склонить в неверное направление, но если идущий может взглянут на лабиринт сверху, какая ему разница, что там ему говорят. Он всё равно увидит, куда ему идти.
Рысич ЗдравоМыслие - это относится к тому, как человек мыслит, а не видит. ----- 90% ифомации об окружающем мире мы получаем через зрение ( картинки цвета формы -это образы) то есть мир мы видим через образы его.Так. Мировозрение(миро- возрение) у нас в образах . А миропонимание у нас в лексике. Миропонимание( миро- понимание)-это лексически выраженное мировозрение.Слово это код образа которого вы видите(обозначение этого образа).Правое полушарие процеснообразное мышление, левое дискретнологическое мышление.Мировозрение гараздно шире миропонимания так-как миро-понимание ограничено логикой.Мировозрение обусловлено нравственностью. Если он ясно видит, что его пытаются обмануть, зачем ему это обдумывать, проверять, правда это или нет, задавать вопросы? ------- А врезультате чего пришло осозание , что его обманывают? Различение( обман, не обман , неопределенно) Я думаю, что выше этого понятия идут вещи иного порядка, где уже мысли не играют столь важной роли, так как у человека уже развиваются иные качества. --------СОГЛАСЕН. Но чтобы развить иные качества нужно владеть методом освоения(познания) новых обьективных явлений Добра
Да, я понимаю.
Но я немного не согласен. ЗдравоМыслие - это относится к тому, как человек мыслит, а не видит. Если он ясно видит, что его пытаются обмануть, зачем ему это обдумывать, проверять, правда это или нет, задавать вопросы? Я думаю, что выше этого понятия идут вещи иного порядка, где уже мысли не играют столь важной роли, так как у человека уже развиваются иные качества. Это как сейчас учёные делают попытки искуственного синтеза речи и утверждают, что это можно решить путём развития искусственного интеллекта. Но ведь речь у человека обусловлена не только интеллектом, так ведь?
Но я немного не согласен. ЗдравоМыслие - это относится к тому, как человек мыслит, а не видит. Если он ясно видит, что его пытаются обмануть, зачем ему это обдумывать, проверять, правда это или нет, задавать вопросы? Я думаю, что выше этого понятия идут вещи иного порядка, где уже мысли не играют столь важной роли, так как у человека уже развиваются иные качества. Это как сейчас учёные делают попытки искуственного синтеза речи и утверждают, что это можно решить путём развития искусственного интеллекта. Но ведь речь у человека обусловлена не только интеллектом, так ведь?
Рысич СОВЕСТЬ-НРАВСТВЕННОСТЬ-РАЗЛИЧЕНИЕ-ПОСТАНОВКА ВОПРОСОВ адекватных жизни(связанных с жизнью)-этот алгоритм(последовательность) и есть ЗДРАВОМЫСЛИЕ. Это целостный метод(способ) познания,все его составляющие взаимовложены и взаимообусловлены . Без беседы с вами я бы несмог так четко сформулировать, Теперь вы понимаете в чем цель беседы
Здравствуйте Рысич Я рад , что вы согласились побеседовать ЗДРАВОМЫСЛИЕ . Я с такой точкой зрения согласиться не могу, слишком уж всё просто и главное - не работает. Привлекал - привлекал источники, а всей правды так и не узнал. Только версии. ------ Будет ли работать что-то если нет связи с обьектиной реальностью(жизнью ), несоответствует жизни , неадекватно жизни? Вы это и прояснили для себя(попытались связать с жизнью-неработает) и это обьективно. Дальше. Про модель "вопрос-ответ" ... --------- Вы дали опредиление Здравомыслия немного в иной лексической форме но суть от этого не изменилась.Вы владеите этим методом интуитивно Попробуйте упорядочить вопросы по приорететности(по степени важности) и вы осознанно поймете это РАЗЛИЧЕНИЕ(оно? не оно? неопределенно) - оно не обусловленно логикой, оно дается нам от раждения богом.Чем выше нравственность тем выше РАЗЛИЧЕНИЕ(чувство различения) оно изначально а далие уже метод
Ну я рад, что хоть попытался помочь
Что до Трехлебова, то он многое знает, я люблю смотреть видео, где он что-то рассказывает. Вот поднят вопрос про здравомыслие, так мне известны несколько точек зрения о нём. Про Трехлебова теперь не будем - уже было. На локальном форуме, куда я частенько захожу, люди пришли практически к консенсусу и решили считать здравомыслие - это для освещения некоторой темы привлекать информацию из как можно большего числа источников. Я с такой точкой зрения согласиться не могу, слишком уж всё просто и главное - не работает. Привлекал - привлекал источники, а всей правды так и не узнал. Только версии.
Дальше. Про модель "вопрос-ответ": да, можно принять эту модель, но при одном условии, что следует понимать, что вопрос - понятие широкое, например у того же Трехлебова, когда мы обращаемся к человеку сведущему, задаём вопрос ему, а в самом начале вопрос был задан себе самому. Кстати, вопрос ещё надо сформулировать, да ещё правильно сформулировать. А до этого что? Таким образом этот процесс рассыпается на несколько этапов или уровней: вначале вопрос должен появиться, потом быть сформулирован в явной форме, а потом задаваться себе, а затем и другим (например, обращение с этим вопросом к сведущему человеку, к ведам, к другим источникам), а затем, возможно, потребуется всё-таки проверить ответ, так сказать, на подлинность. Для этого, может быть, придётся попытаться пронаблюдать за ситуацией или предметом, который фигурирует в вопросе либо ответе, либо самому попытаться промоделировать эту ситуацию, то есть провести опыт. Только опыты тоже вещь скользкая, их тоже надо правильно проводить, но это уже другая тема. Вот как-то так.
Наверное, завершу пост, как любит известный пользователь Sanya.
Добра
Что до Трехлебова, то он многое знает, я люблю смотреть видео, где он что-то рассказывает. Вот поднят вопрос про здравомыслие, так мне известны несколько точек зрения о нём. Про Трехлебова теперь не будем - уже было. На локальном форуме, куда я частенько захожу, люди пришли практически к консенсусу и решили считать здравомыслие - это для освещения некоторой темы привлекать информацию из как можно большего числа источников. Я с такой точкой зрения согласиться не могу, слишком уж всё просто и главное - не работает. Привлекал - привлекал источники, а всей правды так и не узнал. Только версии.
Дальше. Про модель "вопрос-ответ": да, можно принять эту модель, но при одном условии, что следует понимать, что вопрос - понятие широкое, например у того же Трехлебова, когда мы обращаемся к человеку сведущему, задаём вопрос ему, а в самом начале вопрос был задан себе самому. Кстати, вопрос ещё надо сформулировать, да ещё правильно сформулировать. А до этого что? Таким образом этот процесс рассыпается на несколько этапов или уровней: вначале вопрос должен появиться, потом быть сформулирован в явной форме, а потом задаваться себе, а затем и другим (например, обращение с этим вопросом к сведущему человеку, к ведам, к другим источникам), а затем, возможно, потребуется всё-таки проверить ответ, так сказать, на подлинность. Для этого, может быть, придётся попытаться пронаблюдать за ситуацией или предметом, который фигурирует в вопросе либо ответе, либо самому попытаться промоделировать эту ситуацию, то есть провести опыт. Только опыты тоже вещь скользкая, их тоже надо правильно проводить, но это уже другая тема. Вот как-то так.
Наверное, завершу пост, как любит известный пользователь Sanya.
Добра
Рысичу. Извените я вас неправильно понял. Я посчитал что вы пытаитесь заболтать обсуждение , увести в сторону.Извените. А вы наоборот пытались мне помочь- Благодарю! Если у вас есть жилание побеседовать по поводу Трехлебова АВ Я не претендую на истину,я как и вы на пути к ней,что свойственно РУССКОМУ ЧЕЛОВЕКУ. В этой беседе моя и ваша мера понимания обьективной реальности(жизни) чуточку повыситься и это будет нашим общим достижением.Вот цель беседы! Мы поможем не только себе но и другим ребятам,читающим это. Блогое дело сделаем
Сейчас речь не об этом, прав или не прав. Я просто показал, как реагируют люди на такое. И к чему эта фраза:
???
Я считаю, что подобная атрибутика отвлекает от осмысления самого вопроса и подталкивает к обсуждению самой личности и если угодно - сущности пользователя, ей обладающего. По крайней мере некоторых. Вот я и спрашиваю: к чему всё это?
Все побежал в синагогу.........
???
Я считаю, что подобная атрибутика отвлекает от осмысления самого вопроса и подталкивает к обсуждению самой личности и если угодно - сущности пользователя, ей обладающего. По крайней мере некоторых. Вот я и спрашиваю: к чему всё это?
Рысичу. Какая разница какой у меня ник.Покажите вчем я неправ.
Здравомыслие-это способность вести беседу путем постановки наводящих вопросов адекватных жизни(связанных с жизнью соответствующих жизни). В правильно поставленном вопросе половина ответа. То что Трехлебов АВ называет здравомыслием -это следствие,а не само здравомыслие. Подумайте сами есть у вас проблемма,ситуация жизненная и вам ее нужно решить,что вы делаете? Вы задаете вопросы,связанные(адекватные) с этой ситуацией что бы ее решить.Так. Изначально ставиться вопросы,а дальнейшие действия это лишь следствие ответов на поставленные вопросы.И это обьективно как не крути. Это не догма это метод осваение новых обьективных явлений,ведь жизнь не стоит на месте АБЫ ТАК БЫВАЕТ. Трехлебов АВ целеноправленно дает догму. Древние греки называли этот метод диалектикой.Но для своей толпы они давали следствие а не сам метод. ТОЛПА - ЭТО СОБРАНИЕ ЛЮДЕЙ, ЖИВУЩИХ ПО ПРИДАНИЮ И РАСУЖДАЮЩИХ ПО АВТОРИТЕТУ
РЫСИЧУ Какая разница какой у меня ник.Вы покажите в чем я неправ , чтобы как вы говорите нико не повелся. Дайте опредиление здравомыслию.
Здравомыслие-это способность вести беседу путем постановки наводящих вопросов адекватных жизни(связанных с жизнью соответствующих жизни). В правильно поставленном вопросе половина ответа. То что Трехлебов АВ называет здравомыслием -это следствие,а не само здравомыслие. Подумайте сами есть у вас проблемма,ситуация жизненная и вам ее нужно решить,что вы делаете? Вы задаете вопросы,связанные(адекватные) с этой ситуацией что бы ее решить.Так. Изначально ставиться вопросы,а дальнейшие действия это лишь следствие ответов на поставленные вопросы.И это обьективно как не крути. Это не догма это метод осваение новых обьективных явлений,ведь жизнь не стоит на месте АБЫ ТАК БЫВАЕТ. Трехлебов АВ целеноправленно дает догму. Древние греки называли этот метод диалектикой.Но для своей толпы они давали следствие а не сам метод. ТОЛПА - ЭТО СОБРАНИЕ ЛЮДЕЙ, ЖИВУЩИХ ПО ПРИДАНИЮ И РАСУЖДАЮЩИХ ПО АВТОРИТЕТУ
РЫСИЧУ Какая разница какой у меня ник.Вы покажите в чем я неправ , чтобы как вы говорите нико не повелся. Дайте опредиление здравомыслию.
Честное слово, люди, не смешно уже. То Моше Кацман тут на poiskpravdy.com объявляется, то тут Абрам откуда ни возьмись. Приколисты просто все. Это вам просто в кайф, если кто-то поведётся, но вот почитать комменты под этой темой: http://poiskpravdy.com/kaciv/ - сразу всё должно на свои места встать, я думаю.
Здравомыслие-это способность вести беседу путем постановки наводящих вопросов адекватных жизни(связанных с жизнью соответствующих жизни). В правильно поставленном вопросе половина ответа. То что Трехлебов АВ называет здравомыслием -это следствие,а не само здравомыслие. Подумайте сами есть у вас проблемма,ситуация жизненная и вам ее нужно решить,что вы делаете? Вы задаете вопросы,связанные(адекватные) с этой ситуацией что бы ее решить.Так. Изначально ставиться вопросы,а дальнейшие действия это лишь следствие ответов на поставленные вопросы.И это обьективно как не крути. Это не догма это метод осваение новых обьективных явлений,ведь жизнь не стоит на месте АБЫ ТАК БЫВАЕТ. Трехлебов АВ целеноправленно дает догму. Древние греки называли этот метод диалектикой.Но для своей толпы они давали следствие а не сам метод. Все побежал в синагогу.........