За дело взялись военные специалисты по операциям в психологической войне после того, как проект спецслужб не смог стартовать.
Два бывших сотрудника ЦРУ признались в создании фальшивого видео, на котором сотрудники разведки одеты, как Усама бен Ладен и его дружки, чтобы дискредитировать лидера террористов в регионе Ближнего Востока.

Великий Русский Ученный, Его Сиятельство Князь, Академик Международной Академии Информатизации при ООН, Действительный член Академии Комплексной Безопасности и Международной Академии Энерго-Информатизации, Кавалер ордена «Гордость России» - Николай Викторович Левашов ...

Не первый год мы наблюдаем то, как представители российского либерализма носятся с понятием “свобода” как с писанной торбой. Это странное слово стало для них заклинанием, без которого их жизнь не имеет смысла. При этом либералы постоянно подчёркивают врождённо-патологическую неспособность русского народа (вечно угнетаемого сменяющими друг друга режимами - будь-то царский, сталинский или путинский), обрести эту самую “свободу”. Вся надежда лишь на “Запад, который им поможет” (как помог Югославии и Ираку). Видимо, именно поэтому все усилия либералов (и прикормленных, и безхозных) в настоящий момент направлены на разложение общества и подрыв обороноспособности страны. Иначе “век свободы не видать”…

Дабы исключить возможность манипуляции нашим сознанием с помощью абстрактных понятий, полезно выяснить настоящий смысл слова “свобода”. Писатель Сергей Алексеев пишет об этом следующее:

“Любимое ныне слово «свобода» имеет очень короткий век — родилось в конце девятнадцатого, с началом народовольческого движения и является производным от слова «слобода». Замена «Л» на «В» произошла из-за дефекта речи, присущего инородцам, поэтому не имеет и не может иметь вразумительной корневой основы.

Официальный сайт Мин культуры РФ пропагандирует порнографический фильм с нецензурными названиями. Пример - фильм порнорежиссера Сергея Прянишникова "Зло..учка"вошел в гос.регистр фильмов.Убедиться дорогие налогоплательщики вы можете по ссылке

Расположенный в центре Солт-Лейк-Сити, штат Юта, на Храмовой площади духовный, культурный и административный центр мормонской веры. Этот участок 10 акров земли, включает в себя храм, выпуклое скинии и многочисленные здания, памятники и мемориалы. Хотя это место может показаться святым и прекрасным, более детальный взгляд на структуру выявит наличие оккультизма, язычества и масонских символов.  Более глубокое изучение этих оснований только добавляет противоречия в отношении мормонов и показывает тревожную правду о своем реальном боге.

Лекция, прочитанная Ильёй Чёртом в НГТУ 23 марта 2010 года.

Описание: Огулов А.Т. Курс лекций по терапии внутренних органов методом ручного воздействия (висцеральная хиропрактика). Старославянский метод обдавливания живота
Это видео с тренинга. В интернете описания не нашел. В общем мастер рассказывает и показывает как лечиться используя надавливания на определенные области тела. Это рипы с 8 DVD дисков.
Заголовки дисков:
1) Знакомство с хиропрактикой
2) Продолжение темы: желчный пузырь и его особенности
3) Функциональные особенности кишечника
4) Желудок и его функциональные особенности
5) Представительство внутренних органов на спине
6) Практическое занятие: тестирование и лечение пациента
7) Практические занятия
8) Практические занятия

Какая-то странная, непонятная инициатива властей: детей заставляют приносить в школу какие-то портфолио, в которых – вся информация о них, вплоть до мест отдыха и проч. Об этом – ниже:

Не столь давно – в феврале – в интернете молодая мама растерянно рассказала мне про такой случай – вот ее рассказ от первого лица…
«Вчера в детском саду (Москва) собрали родителей, чтобы ознакомить с новшеством Министерства образования. Теперь каждый родитель должен до конца марта предоставить в садик нечто под названием портфолио. Что это?
А вот что. Вы по определенному образцу собираете ВСЮ информацию о своем ребенке. То есть физическое и интеллектуальное развитие ребенка, состав семьи, взаимоотношения в семье, предпочтения ребенка, интересы. Вплоть до куда и когда путешествовали, где бывали и как проводит семья досуг. С ФОТОГРАФИЯМИ! Каждый шаг – с иллюстрацией!
Для примера показывали портфолио одной девочки. И я хочу вам сказать, что после просмотра я ВСЕ о семье узнала. Такое впечатление, что побывала в доме у них.
В дальнейшем это портфолио хранится в саду и предоставляется по первому требованию проверяющему(?). При переходе в школу: требуется предоставить его туда…
На вопрос: «Кому это надо и зачем?» – ответа не было, так как ни воспитатели, ни заведующая абсолютно не в курсе и также в растерянности. Потому что воспитатели такое же досье должны предоставить на самих себя!
Пока я никакой конкретной информации не нашла, кто и зачем это санкционировал? Ибо понятно, все это настолько малозаконно. Если не сказать больше.

: Если нет, то:

Вы хотели бы разобраться во всём этом? Понять, что происходит и почему происходит? Понять, что делать Вам?

: Если да, то Вам понадобится многое прочитать или услышать, и после этого продолжать много читать и слушать, смотреть, обсуждать и анализировать. Включая те темы – нравится Вам это, или нет - которые могут, поначалу, показаться некорректными, неэтичными и неинтересными.

Возможно, Вы скажите, что и так всё это время изучали и обсуждали множество тем, или же скажите, что переливать «из пустого в порожнее» безполезное дело, потому что всё равно от Вас ничего не зависит. Но дело в том, что есть горы пустой информации, а есть информация полезная, нужная и необходимая, отражающая суть и бьющая точно в цель. А ещё важно начать с самого-самого начала, с Главного!