Фильм о традиционной культуре и фольклоре! Рекомендую посмотреть всем!

Славянский именослов или Собрание славянских личных имён

Составлено священником М.Морошкиным

Санкт-Петербург, 1867

Имя человеческое не есть пустой звук, не имеющий никакого значения, но в нём есть смысл, в нём выражается известная мысль, им обозначается известное свойство и качество. Разложение и разделение собстенных личных имён по корням их прямо и наглядно обнаружит их происхождение от прозвищ, имеющих нарицательное значение.

Была ли у славян письменность до Кирилла и Мефодия?

Ежегодно 24 мая весь славянский мир торжественно отмечает религиозный и одновременно государственный праздник - День славянской письменности и культуры. По решению ЮНЕСКО 863 год, первый год пребывания Кирилла и Мефодия в Моравии, признан годом создания славянской азбуки. При этом считается общеизвестным, что ранее у славян никакого другого письма не было.

Хотя такое мнение никем и никак не обосновывалось, оно давно превратилось в неоспоримую догму. Научные журналы не принимали к печати статьи, в которых доказывалось существование у славян письма до Кирилла и Мефодия. На авторов таких работ смотрели, как на шарлатанов в науке, подобных изобретателям вечного двигателя.

Глядя на эти колоссальные, сложные инженерные сооружения, в голове невольно снова возникают следующие вопросы: Откуда пресловутая «Римская империя» черпала финансовые, материальные и человеческие ресурсы, чтобы вести практически одновременные, грандиозные строительные проекты в разных концах Европы? Откуда она набирала такую ораву, во-первых, квалифицированных специалистов – руководителей, инженеров, специалистов среднего звена, квалифицированных рабочих, и, во-вторых, легионеров и просто рабов? Это же, какую «армию» надо было иметь, чтобы по всей Европе непрерывно строить колоссальные по сложности и размаху сооружения!

«Учёные» придумали сказку о том, что рабами было всё местное население, которое римляне безчеловечно завоевали и затем погнали на стройки века. Допустим. Тогда возникают следующие вопросы: а кто и чем кормил всю эту ораву? Кто охранял рабов, если легионеры вкалывали кирками и лопатами? И зачем было безчеловечным завоевателям, в таком случае, прилагать титанические усилия, чтобы резко улучшать условия жизни в завоёванных странах: строить акведуки, дороги, театры на десятки тысяч мест, общественные бани, канализацию и прочие блага цивилизации? Для кого были предназачены эти блага, если все местные были рабами? Для самих легионеров? Для их семей? Для «римлян»? Так они в Риме и так хорошо жили!

Что-то здесь не сходится!

Проводы весны, встреча лета. Празднуется со 2 мая по 4 июня. Заканчивался праздник Ярилиным днём. По некоторым источникам, в отдельных губерниях праздник длился вплоть до летнего солнцеворота (24 июня).

Эта программа будет интересна тем родителям, кто самостоятельно занимается со своими детьми дома. Она может быть полезна семьям и общинам,выехавшим из города в сельскую местность. Преподаватели частных детских садов и частных школмогут также найти для себя что-то полезное,

если их интересует мировоззренческий подход к воспитанию детей. Программа подразумевает единение человека ивсего окружающего Мира, взаимосвязь всех Царств Природы и всех уровней бытия – физического (материального), энергетического, духовного начал.

Название: Домашние беседы с о.Александром. Выпуск 4 (2010).
Тема: "Вопросы и ответы..."
Лето: 7518
Страна: Западная Сибирь
Производство: Kolovrat TV и Творческая студия «Коловрат»
Снимал: Любославъ (Севастополь)
Жанр: Домашние беседы
Продолжительность: 01:50:00

Описание: Эта беседа была снята Любославом из Севастополя. Съёмка велась в Тереме после службы на праздник Пасхетъ. Началась беседа поздно вечером и закончилась незадолго до полуночи. Общение состоялось 4.04.2010 г.